問題は概要欄から！ 2022年共通テスト日本史Ｂ【追試】全問解説【日本史受験】
はいそれでは2022年1月実施共通 テスト日本市B追試の解説をしていきたい という風に思いますはい2022年1月 実施の共通テスト日本守備追試の問題の 分類ですまご覧の通りなんですけどま そうすねこのAパターンで下線引いてる 問題番号がこれ配列問題なんで配列問題が 5台ですかねま共通テストとしてはまあ 多い方かなっていう感じですね1番多いと が6台でま5台とかの時もあるんですけど ま多い方かなって例年平均すると4台 ぐらいなんでねでそれからまこの読み取り と知識を組み合わせるっていうまこれが 結構多いんでまここのところをちょっとね はいこの問題解いて練習してもらえると いいかなという風に思いますはいそれでは 問題番号1番から見ていきます問題番号1 番ですクラアイに入るごの組み合わせとし て正しいもの次の1から4のうちから1つ 選びなさいということですねでま会話分の 中にあといいクーランがあってでまそれの 入るごですねこれを選べということなん ですがあですねえやい時代には人間を殺傷 する武器や防御機能を持ったとあるんでま クーランに入るのはやよい時代ですとま いうことになるので選択肢ですね看護集落 とま朝鮮式山治ですけど朝鮮式山白はアカ 時代の用語なんでまこれが当然消え るってことになりますねだからまあ3と4 が消えますので答えは1番か2番に絞ら れるとまいうことになりますで次にいです けど方向寺といえば徳川市にも目をつけ られて同寺のEが問題にされるんだけどと いうま徳が市ってところからま江戸時代 ですよねはいで え照明の表記っっていうのがまこれが方向 地表明事件ですねまこれだと1番選ぶって ことになってで層の支援の表記だとま市営 事件っていうことになりますねまこっちを 選ぶかどっちかっていうことになってま いずれも江戸時代の出来事なんで時期判断 では消去できないんで内容判断ってことな んですけどま徳がを目をつけられてという ところがまありますんでまそこからですね ま方向時証明事件まこれは分かると思うん でま照明の表記これを入れればいいという ことになりますからあが看護集落でEが 照明の表記なんで答えは1番とまいうこと になりますクラのあに関しては時期判断で 決してで空のeに関しては内容判断で答 問題とまいうことでござい ます問題番号2番です下線Aに関して次の 分XYのような論争があると高々額で用い られる方法について述べた後の分AからD のうちXYを考えるために有効と考え
られるものの組み合わせとして最も適当な もの後の1から4のから1つ選びなさいと いうことですねでまず火線部Aですけど これは図の設計を巡っては色々な論争が あるらしいということでまXとYですねま それがそれぞれけられていてまそのXです ね例えば遺跡の性格について分母説住居説 積の集積序説などがあるとまいう風にあっ てでまこれをこう確定させるためにはま ABBですねまXの場合はABBなんです けどまどっちの方法が有効であるかを 考えればいいとまいうことになりますでA が積の材質を分析して算出値を確定するな のかBこの石器と一緒に指導した異物を 検討するなのかでまこれはもう遺跡の性格 ですよねまつまり遺跡がどのような場所 だったかっていうのを考える際の有効な 方法まこれは結局異物を調べれば遺跡で 使用されていたもの分かりますからまどの ような場所だったかがわかるってことなん でま石器の材質を分析して算出値確定して もねまそれは交流があったとかそういう ことは分かるんでしょうけど別にこうね 分母だったのか住居だったのか石器の集積 所だったのかっていう部分はま関係ない ですから分からないんでまっていうことで Bを選べばいいだろうということになり ますはい続いてYですが設の性格について 実用品なのか義量品なのかで議論があると でまこれについてCDの方法のうちどっち が有効かっていうことを考えればいいん ですけどま実用品かギレ品なのかなんでま 実際に使っていたかどうかですよねでま そうするとDま設の形状とか使用の痕跡ま 特にこの使用の痕跡っていうのが分かると 思うんですけどえ年代測定を実施したとし てもそれはま設がなんて言うんですかね いつ使われてたか分かるわけでだそうする と実用品がギレ品かっていうのはまそこで は分からないですからやっぱり使用の痕跡 を調べるDがいいだろうとまいうことに なりますねなのでえっとXに関してはBで Yに関してはDなんでBDの組み合わせ ですから4番を選べばいいとまいうことで まこれはまほぼ読み取りの問題すよね日本 酒の何か知識がいるかかと言われるととま いう形になりますねはいまこういう風に こう具体的に考えることが大事ですね実際 に使っていたかどうかとかまこういう風に 考えると分かりやすいのかなとまいう風に 思い ます問題番号3番です次の資料1は天台雑 であった良原が970年に作成した26課 上気象かこ制約の一部である資料1と当時 の社会に関して述べた後の分XYについて
その生後の組み合わせとして正しいもの後 の1から4のから1つ選びなさいという ことですねでまずこの問題よく見ると資料 1と当時の社会に関して述べた後の分XY で資料1に関して述べてるものがXで当時 の社会がYなんですよねでそうするとXは ま資料に関してなんでこれはもう読み取り であるケースですねこれが高いとまいい ことですねで一方Yに関してはまあ当時の 社会なんでまこの当時ってのはま当然 970年っていうことになるんでまこれは どうなんすかねま時期判断なのか内容判断 なのかはわかんないんですけどまこれ結論 から言うと時期判断になるんですけどね まずこういう風に設問文をきちんと分析 するとで資料一応バッと見るともうこれ見 たことない資料であることは明確なんでま 眉間資料国債っていうのは必ずまこういう 風にリード分設問文でそれから中とか出展 を見てもう事前に資料の背景知識を入れ ますでその上で先に選択肢を見ますで選択 肢にあに該当する部分をですねま資料の どっかから探すというまこの手順ですね 特にこの2 番選択肢を先に見るとで資料の該当部分 探しますでそれからその前にちゃんとま このリード文とか設問文だからま今僕は ちょっと設問文をかなり丁寧に分析しまし たけどま970年かみたいなね10世紀 後半だからお石間正治やなみたいな例えば そういうようなことをもう念頭に入れて 解いていくってことですねでその資料の 該当部分を探して正語判断する際は絶対に あここが理由で誤ってますと誤りを 見つける意識で言ってくださいで必ず誤り が受験性レベルで指摘できるようになっ てるんでままずそこのところを念頭に置き ますさあじゃあXですね資料1によれば 良原は武器を傾向して相合に出入りし非算 を往来するものは捉えるという風にして いるということですねで例えばま武器って こうあるんでXのところにじゃあ資料部の どっかに武器とかそういう言葉ないかなっ て探してみると中の1番にあるんです よでそうすると中の1番って資料1の冒頭 にあるんででまその辺りをもうちょっと 頑張って読む とまさに平常を持て相合に出入りし3上 往来せるものを立捉えてとかっていう風に あるんでまもうここの部分をまちょっと 頑張ってでね少し訳したら相合に出入りし だからま相合に出入りしてるとで平常を持 てま武器を傾向していいですよねで3往来 せるものまこれは天台座数ってのもあり ますからま比算の話なんだろうなぐらいの
はいいと思うんで往来するものこれを尋ね 捉えてま捉えるってしてるってことです からまここが読み取れるばね基本的にも 成分と考えていいんじゃないのという風に まこんな感じですよね選択肢とその資料文 の該当箇所がどっかなみたいな感じで探し ていくといいかなという風に思い ますはいで続いてYですね当時の比山の 創平たちは頂点に対抗するため信用を 仕立ててゴスを繰り返していたていうこと なんですけどま大事なのはこういう頭の 当時のっていうこれをやっぱりはっきりさ せることですよね設問文に970年とあり ますからまこれは970年だから平安中期 の比山の兵たちはっていうまそういう理解 になりますね長底に対抗するため素 繰り返していたでま素を頻繁に行うように 映山の僧侶がなるのは陰生期なんでまそう するとここの時期がずれてますよねという ことなんで磁策で誤りとまいうことなんで Yについては5分ということになりますX は読み取りの問題Yに関しては時期判断の 問題でしたということですねXがまるでY がバツなんで答えは2番ということになり ますはい問題番号4番です火線部に関連し て17世紀後半の反が学問を奨励した実績 について述べた文として正しいもの次の1 から4のから1つ選びなさいということ ですね17世紀後半の反ま書いてあって 学問省令の自責で正しいものを選びなさい ということですねでままずもうこういう風 に17世紀後半とか出てきた場合はもう 文章を基本的にですねまず時期判断するっ てこですねで例えば1番池田ですね熊沢 万山を招き阪神に乱Halfを学ばせた ですけどまずこの額と出てきた時点でま これは存在しませんよね原文化の時期って のは基本的に額がないですからはいもう これは乱っていうのはやっぱり法力天命期 もしくは火星文化ですっていうのが分かっ てればね18世紀以降ってことになるんで まこれはもう違うなと2番星生佐は阪神に 学問を奨励し群書類従を返したってこと ですけど群書類従これ出てくんの法力天命 期18世後半なんでもう時期が違うなと いうまちなみに著者は花はホ位ですけどね はいですからこれはもう時期錯誤で消せ ますで3番前田つのりは木の下順を招き 阪神の学問の信行を図ったまこれは江戸 時代のま17世紀後半の記述で問題ないと 思います4番徳がつくには阪神に教訓を 示すため本庁つがを変換したですねまこれ は時期のずれはないかなっていうで内容 判断するとま4番ですねま特が見つくには 本丁都がおかしいですよね本庁都がの変3
は林山画法の親子でま画法の時にに完成し たっていうことなんで4番が謝りという ことなんで正解はま3番と時期判断で1番 2番が消せて内用判断でま4番が消せて 答えは3番とまいう感じのBパターンの 問題です問題番号5番武身分を廃止した 影響について述べた次の分XYとそれに 該当するごくAからDの組み合わせとして 正しいものですね武身分の廃止ってのがま 爆発維新の時期ですよねまずそういう風 にで時期を特定しておい てで例えばX農民も政府によって動員され 選出する可能性を高めたまこれに該当する のがAの直産工業なのかBの市民平等なの かでYに関して風種族の不満が解消される ことを期待して主張されたでまあCD脱論 なのか青函論なのかま時期は問題なさそう ですよねいずれもま明治期に該当する用語 なんでまもうそれぞれ内容を見てくま つまりCパターンの問題だなってことに なるんですけど農民も政府によって動員さ れるのは身分性が解体されたからなんでま そうすると市民平等だよねていうことに なりますし不平種族の不満が解消なんでま これはま生還論ですよねでダ論も全然関係 ないですからですんでBDの組み合わせ ですねということで答えは4番とまいう ことになり ますはい問題番号6番です資料2の内容と 長平に関して述べた後の分AからDについ て最も適当なものの組み合わせを後の1か 4のから1つ選びなさいということでで まずねこういう問題ってよく問題分読んで 欲しいんですけど資料2の内容でそれから 徴兵に関してで選択肢のAからDを見て いくとABBに関しては資料2によればっ て書いてあるんでこれ内容読取りなんです よ ねで一方で徴兵に関してはまこれは基本的 にま内容判断もしくは時期判断という風に 考えてよくてでまこの問題後で見れば 分かるんですけど内容判断なんですよね いや何が言いたいかとCDに関しては 読み取りではないってことなんです よでまずこういう風に選択肢とかを見 ながらですねまこの問いの内容もよく見て 何を求められてるのかつまり資料2に 関する読み取りと知識を組み合わせた問題 いいすねでABBに関してはまこれ 読み取り問題なんで先に選択肢チェックし てから資料の該当分っていう形でいきたい んですけどCDに関してはこ読み取りは 必要ないので読み取りが必要ないもので 資料を見る必要ないですからまずそういう 風に当たりをつけてからこう検討してい
くっていうことが大事になり ますはいでは文章Aですね資料2によれば 徴兵の理想は方言変事の欄以前のように 天皇が平見を握った平の合一の社会であっ たということですねま資料2によればと あるんですからま資料2を読みゃいいん でしょうけどで資料2の冒頭のとこなん ですけどえ我が長条のせえ海大上げて兵 ならざるはなしとで有次の日天使これが 元帥となしえ低層平気に頼るものを募りえ 持って夫婦を正すとまいう風にありますで ま結局天使が元帥でうんま経に頼るものを 募ってま要は自分たちに従わないものを やっつけるとまいう風に書いてあります からまあ天皇が平見を握ってるってことは まあ読み取れるわけですねでそれからその 資料文後ろの方ですね下2行ですけど 市民要約自由の件をエシメントすこれ上下 を平均し人権を誠一にする道にしてえ すなわち平の合一にする元なりという風に 書いてありますからまここら辺ですよねま 結局兵の合一の社会とかっていうのとま 合致してるでま古代の徴の体制を理想とし てまそれに近づけることがまいいんだと いう風に言われてますからまこれはあって そうだなという感じですよねはいでまただ あってそうは危ないんでま次のBねこれが もう誤りが明解にあるかどうかをチェック してみましょうでBです資料によれば徴兵 の理想は方言兵治の乱後以後のように部門 が軍事になった能分離の社会であったって いうことなんですけどでこれはねまこっち は多分誤りだっていうのは分かると思うん ですね3行目なんですけど方言平次語と いう風にあって皇長行大使死っていう風に あるわけですねでこの中の4番を見ると 長底の起立が崩れたとかっていう風に書い てあるわけですねつまりこれマイナスの 意味なんですよねなんだけど選択肢Bは ちょの理想はって言っちゃってるんでま ここが要は明らかに逆転してますよねで それからその後のね平見ついに部門の手に 落ちっていうところのこの落ちですよね ここの落ちってこれいい意味で使ってる 言葉ではないんでま理想を語ってないっっ てことが分かるわけですねだからまBが バツだとでそうするとAはちょっと根拠 怪しいなっていう人もBが明らかにバツだ からまAが正解とまいう風にま導いていけ ばいいわけですよねはいでAが正解なんで ま答えは1番と2番に絞られるとまいう ことですか ねはいでは今度はcとdですけどもC長経 の反発から血税域が起こったまこれはもう 特に問題なさそうですしD長平令では18
歳に達した男子に変域の義務がされたです けどここ18がりですね20歳ですからま これはもうすぐにCが正解だとまいう風に 分かるんじゃないかなと思いますはい 読み取りに関してはAで内容判断に関して はCですんでま1番が正解とまいうことに なり ますはい問題番号7番です原子古代の穀物 裁判に関して述べた分として正しいものを 次の1から4のから1つ選びなさいという ことで原子古代ってで時期が入ってて穀物 栽培ですねで正しいものていうことになり ますでまず1番から4番までですね見て いくんですけどま1番見た時に稲作が 伝わる狩猟最終ま良さそうすよね原子ま やい時代あたりでは良さそうだしまこっ から先はやい時代古墳時代立rather 成果って書いてありますでそれぞれよ見て と石包丁キスと縦とかまクやすきとか聖 とかねあとは区分電とかまいずれも原子 古代に該当するのでま時期錯誤はなさそう だなとじゃあ内容判断かっていう形でま 正しいものを選んでいけばいいんですけど 1番稲作が日本に伝わると狩猟や最終に よる食料確は行われなくなったってこと ですけどまこれは今でもやってますからね ま当然五分ってことになります2番やよい 時代イコは石防長で借り取られ急スと立金 を使って脱穀されたということでまこれは 良さそうですね石防長で借り取られて脱穀 はキス立議ですんでこれが正解そうです けどねまけど次のスライドで3と4は一応 誤ってるかどうかを確認しましょう基本的 には正語問題っていうのは必ず5分を チェックするっていうのがポイントなんで 誤ってるところをまやっぱりきちんと はっきりさせていくっていうのは大事に なります3番古墳時代えクや式などの制動 性能工具が用いられ生産力が向上したです けどま制動機はね基本もう古墳自体には 祭りの道具であんでまこれは濃厚具として 用いられた強くなんでまこれ間違いですよ ねでまこれを鉄正に変えればま西分になり ますよねはいま大和政権がねま鉄の延べ板 を朝鮮半島の南部が入手していたっていう のはまこ興奮時代を理解する上ではま重要 なポイント です4番日量成果の役所は区分では与え られ収穫高の3割を外して収めたまこれは もう3割がね30%って分かれば3%です からねここの3割の部分が違うなという ことでまやはり正解は2番とまいうことに なり ます問題番号8番です亮太さんの発表に 対して他の生徒から質問XYが出た亮太
さんは先生にアドバイスをもらいながら 資料AからDを探してきた質問XYに 対する回答の根拠となる資料の組み合わせ として最も適当なもの後の1から4のうち から1つ選びなさいとまいうことですね はいでま生徒から質問XYが出ましたと 基金対策としてアが蓄えられた理由はどこ にあるのだろうかでそれからYですね超蓄 スラは誰から集めたのだろうかということ ででまXの根拠ABBの資料からでYの 根拠を資料CDからま選べばいいとまいう ことですねはいですのでま順番に見ていき ますが基金対策として泡が蓄えられた理由 はどこにあるのかっていうのの根拠として のAですけどおよそ在国I火炎にはあはは あきおの2等イ3速に当て大豆1等イ1速 に当てよっていうことなんですけどでこれ はま中の1番すかねま雑穀を交換するって いうまそういう意味でi火炎というのは使 えって書いてありますから雑穀を交換する 時にアとかあはま稲とこの分量で交換しろ と言ってて台数に関してもイとこの分量で 交換しろて言ってるわけですから結局これ は雑穀とイの交換比率をま記述してるだけ であってアが蓄えられた理由っていうのは 全然関係ないしま基金対策の資料でもない ですからまAは謝りだなっていう形になり ますはいでそうするとまBが正解なん だろうなってことなんですけど一応見て おきますおよそ泡のものとあるはさること 久しくして破れず諸々の国の中において 最もこれ成功なりとまいう風にあるわけ ですでまずサウルですねまここ中の2番 保存するっていう風にあるんで保存する こと久しくして破れずまあまあつまり 長持ちするてこ書いてあるんですねまだ からもうこの時点でま基金対策として泡が 蓄られた理由としてもう明解だなでそれ から諸々の国の中においてまだから いろんな穀物の中で最もま成功なりこれ 多分栄要素があるとかしますそういうよう な意味なんだと思うんですよねまていう ことはこれリード部にも書かれてたりする んでまそうするとまBが根拠として適当だ なっていう形になるんでXに関してはBを 選べばいいとまいうことになりますはいで 続いてYですね貯蓄スラは誰から集めたの だろうかおよそ1以下及び100層常識の 人らは皆子の泡を取り持って偽装とせよ 上場の子に2国えゲゲのとに1ととまいう 風にありますでまこれはねま人からアを 取ってることがままもう読み取れるんでま 質問Yの根拠として適当だしもっと言うと この偽装っていうねまこれが立量性感貯蔵 での制度ですからまそのことは分かればね
ますますあこれがいいじゃんっていう風に はなると思うんですよねでD3の君のは 大名の他なりとまいうことですねその畑に 巻くところは麦大豆捧げあき泡キビ冷え そばごまという風にあってこれは結局大名 タが自分の田に何を巻きますかってことを 言ってるだけで別にあを誰から集めたかの 根拠にはならないのでこれは明らかに違う とまいうことですねはいですんでま答えB とCの組み合わせなんで3番っていうこと なんでしょうけどまそうすね基本読み取り でいけると思うんですけどまこの偽装とか ねまここら辺がちょっと内容判断にが入っ てくるかなということで問題のパターンと してはFパターンにしましたはい問題番号 9番です表12に関して述べた後の分XY についてその生後の詳せとして正しいもの を後の1から4のから1つ選びなさいとま いうことですねはい表の1が小麦の全脳 入国で表の2がか国の腸の全品目であって でまそれぞれ納入量とか品目が書かれて いるとでまこれについてXYが与えられて いて生後の判断を誠意とまいう問題ですね Xです腸の品目の中には繊維製品解散物 戦果があったということなんでまこれは腸 の品目が問われてますからでまそうすると 表の2を見てばいいのでま右側に貼っとき ましたでまず繊維製品ですけどまこれはね 中の1番ですよねま結局コって書いてある ところの中なんですけどえこれがえマモや 竹など植物で編んだ敷物っていう形になる んでまこれはま繊維製品ですから良さそう だろうとで次解散物ですけど泡のところに アワビカツオってあるんでま良さそうそう でしょうとはいでそれから戦果ですけどね まこれはもうなんかゼにってのがこうやっ ていっぱいあるんではいまこれはもう オッケーでしょうということなんではい じゃあ結局全部丸なんでXは成分とまいう ことになりますはい続いてYです機内諸国 では小麦は腸として都へ納入されていたと いう文書なんで結局腸としてなんでま結局 表の2番を見ればいいってことになるん ですねまだから表の1番これダミってこと なんだと思うんですけどはいでえっと表の 2番の機内諸国なんでまここで知識がいり ますね山代大川泉設ですねまここら辺が 機内なんででまここに小麦の品目があるか どうか見ていくと山白はないと大和もない と川もないですね泉もないセツもないので まこれは5分です ねこれあの表の位置見ちゃうとねなんか 成分っぽいんですけどま結局表の2だけ見 てれば5分なのは明らかということなんで x成分y5分なんで正解2番とまいうこと
ですねえっとこの機内って言われた時に ここの上の5つだけ見ればいいっていうの がま一応知識なんで読み取りと内容判断と まいう形で考えましたえ答えは2番という ことになり ます問題番号10番です古代の農業や土地 所有について述べた次の分1から3につい て古いものからね年代に正しく配列した もの後の1から6のから1つ選びなさいと いうことで古代の農業とか土地所有ですね ま古代っていう時期のあれがありますんで ま基本的にはま古墳時代から平安中期 ぐらいまでかなっていう当たりをつけてま それぞれえ1から3の文章を読んでっても 基本的に全近代ですからま時代化正紀です よねはいでま文化士が来る場合は文化区分 も意識しながらていことになりますま今回 は農業や統治所有なんでおそらくまこの2 つかなみたいな感じで見ていくと1番です 服属した地方豪族の領域内などに大きの 政治的経済的基盤として直轄地と直轄民が 設定されその電池をえタと呼ばれるベノた が工作したですねま大きでまこっから古墳 時代だなって分かりますしそれからまベノ たとかねまこれが出てくるのは基本的に 古墳時代の後期6世紀だっていう風に特定 することができます2番都の貴族や員は 国士軍事の協力のも地方に所有する主演を 付近の農民や不労逃亡した農民に工作させ たまず国士軍事ってのがあるんでまこれ から実量性だなっていうのは分かるんでま 8世期所意行すかであとはまあ主演を不労 逃亡者のみに工作させたってところでま 奈良時代のね実量性の負担が重いっていう ところでま要は逃亡した人たちが初期省 これのに関わるとかっっていうところから ま基本的に奈良時代かなというところは 分かりますねはい3番有力農民たちは国士 に対抗するために有力な更新や貴族の保護 を求め自らが開国工作した土地を主演とし て寄進したっていうことなんです けどうんま基本的には多分この有力農民 っていうのは開発量子なんだと思うんです けどで国士に対抗 するでまここがちょっとねこれがまもしか したらイング神経だとしたら世紀なん でしょうけどまただ最後気心っていう言葉 出てくるんでまこれを山川の小説日本主と かの記述を踏まえればまあ平安時代中期 11世紀かなというところなんでまそう するともうこれあれですよね年代順に 並べればいいってことなんで6世紀8世紀 11世紀ですから123っていうことでま 1番が正解ということになりますねはい ご覧の通りとまいうことになり
ます問題番号11番ですクラス全員で古代 の雑穀栽培についてまとめそれぞれ意見を 発表した出された次の意見AからDについ て正しいものの組み合わせを後の1から4 のうちから1つ選びなさいということなん す けどでまずこのいうこの問題なんですけど ねでこれちょっとポイントでこの年ですね 2022年の1月の共通テストつまり第2 回目 から大門の全体をこう振り返る問題って いうのが必ず1番最後ま例えば大門1番の ラストとか今回の場った大門2番のラスト にま今までの話を踏まえてみたいなこう 問題が出てきてますでこれ新しい傾向なん ででこの問題で注意したいのはですね今 までの全部を振り替える問題なん であのリード分とかそれから今までの問い ですねとかまそういったものを全部こう見 て探していく必要っていうのがあるんでま ちょっとねここら辺は意識してください はいで例えばAで具体的にやってみると 雑穀は基金対策として栽培されたので日常 的な食用は禁止されたっていうのをこれを ね結局全部探すんですリード分とか今まで の問いとかを探していってそんなこと書い てあるかなみたいな形でこう見ていくって いうことになりますで特にですねこの場合 リード分ですねこれ結構やっぱ見た方が いいんですよでそうするとねもう あらかじめリード分ってAは泡に関して あったなとかでBは麦に関してあったなと かこういう風に抑えておいた方がもう探す 時に楽なんですよねはいで今回はま雑穀 ってあるんでま麦も泡もどっちも雑穀です からまそうするとちょっとリード分両方 探さなきゃいけないなまいうことなんです けどでえこれはですね98ページのリード 文Bですねこれの後ろから3行面のところ に国家は収穫前の無を売買することを禁止 し雑穀として食用とすることの利点を国士 が100勝に教えさす法令を出したって いう風に書いてあるんで日常の食用禁止さ れてるだったらま雑穀として食用すること の利点を教えさすことはないのでこれ 分かりますよね矛盾してますからもこれバ ツってことになるですよでまこんな感じで この問題はね時間かけていいのでリード分 とか問をよく見てくださいっていう感じに なるんです はいでAが罰なんでBが正解ってことに なるんでしょうけどB古代国家は在国栽培 について国士の観能に期待したとまいう風 にあるんですけどこれもさっきと同じ場所 ですよね国士が100章に教えたさす法令
を出してるんだからま国士に期待してる ことは読み取れるわけでだからBは正解と まいうことになり ますCです古代の100章は国家が無の 裁判を奨励した意図を理解し遵守してい たってことなんですけどこれは謝り でしょうね98ページのリード文の最後に 古代国家は農業政策の一環として無の栽培 を奨励したが100章が収穫前に借りとり 馬の資料として売却してしまうこともあっ たっていう風にこうあるんでまそうすると ま理解してないですよねだから農業政策の 一環として無の栽培を奨励してるつまり 食用にしろって言ってんのに馬の資料とし ちゃってるわけですからまだから意図を 理解してないですからまそうするとこれつ になるんでCは誤りとでその後Dが成文な んでしょうけど古代の100章はそう泡で 納めることを認められるようになったとま いう風に書いてあるんですけどこれはです ね96ページのリード文Aのところなん ですけどこれの最後ですね国士を通じて 100章にRの裁判所令し稲の代わりにR を税として出すことを許可する法令を出し たっていう風に書いてあるんで ま結局このそっていうのがま税だっていう ことが分かればいいわけでま ただそこからですねま成分ってわか るっていうことなんですけどはいでまCが 明らかにバツなんでねまだからDのこの素 のところがつってわからなくても一応ま 解けんのかなっていう気はしますねはい そうすると正解は選択肢BDなんで答えは 4番ということでま一応素に読み取りが 必要素に知識が必要なんでここの部分がだ から一応Fパターンま読み取りとま内容 判断で解く問題とまいう風にしまし たはいでは大門3番ですえ問題番号12番 クーランアイに入るごの組み合わせとして 正しいもの次の1から4のうから1つ選び なさいということですねえ会話分が与え られていてまクラ補充の問題とまいうこと になりますでまずクラあですけどもえ前 にご売式目はっていう風にあてま人物を 選びなさいということなんでまこれはもう 時期判断ですよね法条やとってことになる んでえっと吉時が消えますから1と2が 消えるとまいうことになりますはいで続い てクラEの方ですけれどもえ中世には武法 であるご売式目だけではなく力量の景福を 聞く区法や少年量子が自らの組織や少年で 発動したであってまクライとでま中世に 割ってあるんでまず選択肢を見て本法とき てですねまこれいずれも中世に存在するん で時期連れはないとまいうことになります
でそうするとま内容判断ってことなんです けどま少年量子が自らの組織は少年で発動 したという風にあるのでまこれは基本的に 総規定ではないだろうとまいうことで本 受法ですねはいでそうすると法条をやす時 と本条法の組み合わせを選べばいいのでま 答えは3番とまいうことになりますご正番 式目に関しては誰が制定したかっていうの はもこれは時期判断ですがえ本法に関して は内容判断なのでBパターンとまいう形に なり ますはい問題番号13番です1240年に 出された爆方法の1つである資料1と基金 へのバクの対応を記した資料2に関し述べ た後の分AからDについて正しいものの 組み合わせを後の1から4のうちから1つ 選びなさいという問題ですねまず1240 年出された幕法の1つである資料1まこれ がま見たことのない資料ってことになり ますそれから基金への幕府の対応を記した 資料にま1番が見たことなければま当然2 番も見たことないっていうパターンである つまり眉間資料がま2つあるパターンなん でま必ず読み取りが入ってきますでまそう いう場合はですね選択肢を見ながら資料の 該当分を探すという形でまずはまあ資料1 に関してがABで資料2に関してがCDな んでまずはABBの方から見ていき ましょうということでA幕府は基金時に おいては人々の救命のために人身売買を 容認していたB幕府が基金時においても 乱れた清掃を正すために人身売買を禁止し ていたまいうことなんでまここですよね 結局はここがま意味がつになってるんで要 はこの資料1が基金時に人身売買を認めて いたのかいなかったのかっていうところを こう読み取っていけばいいってことになる んでまどこかにそういう話がないかなって いうので見ていくと資料1番1行目ですね え基金の強制あるいは子孫を顧客しって いう風にあるでこの顧客ってのはま中が ついてますからまその中を見ると売却って 意味なんで基金の時に子孫を売却しって 書いてあるわけですからま常識的に考えれ ば人身売買が認められていることが分かり ますであとはその後ろですけどあるいは 所有を保険しですねでまこの保険っていう のがえ売却とか上用っていうなんで所有を 売っていいとまだからこれもま人身売買を 認めてることがなんとなく伺え るっていうことになるあるんでまこれから ま正しいのはAの方かなと容認してい たっていう方でまBが謝りだなとまいう風 に読み取ることができ ますはいでは今度はcとdですね選択肢が
バッ府は基金に苦しむ人々を救済するため 米を貸し与えるように富裕な者たちに命じ たという風にあってD幕府は基金に苦しむ 人々を救済するためバックの暗に備蓄して ある米を施し与えたとまいう風にあります 違いはま米を貸し与えるなのか施し与える なのかでそれからそれを誰がやったかです ね富裕な者たちがやったのかそれともま 幕府の倉にある備蓄ですからま幕府がやっ たのかっていうことででま分かりやすいの はこっちでしょうねこの守護の方がま多分 文章に出て分かりやすいと思うんでまそれ をまちょっと念頭に置きながら見ていくと いうことですねでそうすると資料のところ の吸込前を施しその上を救うべきの余し っていう風にありますから ままずこう救済っっていうとこが出てくる し水子ってきてますからねで中の3番見れ ば分かるんですけど利息付きで対応された なんであ太陽かっていうまだからここが リンクしてるんであなんかCっぽい雰囲気 だなみたいな感じになってくるのとでその 後ですよね総人を有するのやからに大か さるでこの林っていうのがま中がついてて でえ公や穀物類を納めておくクを持って いるやかですからまそうするとね普通ク 持ってると豊かな人ですからまそうなると まCの方が合ってんのかな とでDはですね暗って言葉あるんですけど バのクからの施しであるってことはま資料 には書かれてないんでま書かれてない以上 間違ってんだろうなっていうそういう判断 になりますねはいそうするとabがaでC DがCなんでACですからま正解1番と いうことでまこれはほとんど読み取りです けどねまここの水子のところも中がついて て貸与えるってなってるんでまこれ知識で 別に読み解く必要ないですからそうなると ま完全な読み取りのパターンという問題に なり ます問題番号14番ですえ工部による様々 な時期の法や制度の運用の仕方に関して 述べた次の分1から3について古いもの から年代中に正しく配列したものを後の1 から6のから1つ選びなさいということ ですねでこの大門3番ですね1番最初 101ページの大門3問っていう風に書い てあるところの右側に次の文章ABBは 中世の法正と法官集について学ぶっていう 風にありますからま基本この123ですね まこれは全部中世だとまいうことですね まずこれを念頭に置いて1番から順に時代 を特定していきます中世ですんで基本的に は時代と正規さえ分かればおそらく 並び替えができるはずですね
はいでは1番です臨機応変に出される臨時 が政権の決定文書として対応され混乱や 不満が広がったまず臨時が政権の決定文書 として対応されですねまここで5大5天皇 かなっていうのはなんとなく分かると思う んですけどその後ろに混乱や不満が広がっ たっていう風にあるんでま県務の申請まだ からとりあえず南北長時代という風に特定 しておきましょう2番異国警語万が始まり 以前は対象外であった非後家人も軍事動員 されたということなんですけどま異国警語 万薬のスタートっていうことが書かれてる のでま現行ですから鎌倉時代の中期とま いうことです ね3番一条カネラは幕府の裁判制度に 対する意見など書物にまとめ将軍に与えた ということですねま一条カラってあるんで ねこれは室町時代ですねで彼東山文化なん でま特に吉崎っていう風に分かるという ことですねでそうするとま結局全部時代で も並び替えできちゃいますね1番が南北町 時代で2番が鎌倉時代中期で3番が室町 時代ですからまあ213の順で並べれば 成分だろうなっていうことがま分かるわけ ですねはいさあまあと知識としてはですね この一条カデラが将軍に与えたって言った 時これ集団用の話なんですけど与えた将軍 が分かりますかねというところですね9代 の様子さであるとはいいうことですねで この団治っていうのは吉が将軍として政治 をやるにあたってまお母さんの日とみ子に 頼まれて一応カラが書いたま政治権証ま いうところは抑えておきたいですかねはい まえ中世の整合問題ですねま鎌倉時代の中 で並び替えとかがなければ大体こんな感じ で時代で解けるんでまこの感じを掴んとい てください213の順ですんで答えは3番 とまいうことになり ます問題番号15番です次の資料3は少年 領の九条正本が泉の国日根の省の現地に行 して直接経営に当たった時の日記の一部で あると資料さんについて述べた分として 正しいもの後の1から4のうちから1つ 選びなさいということですねま資料さんが 未見資料問題であることはもう分かると 思うんすけどでそれについて述べた分とし て正しいものですねまなんでこれはもう 明らかな読み取り問題なんでま選択肢 1234与えられてますからまず選択肢1 見てじゃあそれが資料のどこにあるのかな みたいな形で探していくっていう形を取る といいでしょうということですね じゃ1番です村は村人の食料となるわびを 自主的に備蓄する自業受けを行ってい るってことなんです
けどま読み取りすればそんなこと書いて ないんですけどま基金になってるから わらびを掘ってまあなんとか生き延びてい たって書いてあるんで別に自業受けなんて 書いてないですけどそもそもこれ自業受け ですよねま村単位で年号を覚めるって意味 が分かってればこの日本語がもうどう考え てもおかしいことが分かるんではいまこれ はもうない実は読み取りしなくてもりだっ ていう風に分かります2番犯人を含む母子 の殺害は事件団による取り締まりの結果で あるとまいうことですねえ母子の殺害って いうのが分かるのがま2行目3行目あたり ですかねえ猿夜盗み取るものあり追いかる のところ母も子も3人とも持って殺害しを あんぬとぬすっととのゆえなりとまいう ことですねでその後にえ自さの次第え証人 1人も生かしおかずとまいう次元のサって ありますからまここですよねまここら辺 からま自分たちでまやったとでなんでやっ たかっていうとこいつらこの母とかこう3 人が盗みをしたからま処罰しましたよとま いうところでもこれ明らかに事件打の結果 ですねまつまり自分たちでさきを行うとま いうところが読み取れるのでまこれが答え なんですかねはいまただあと34残ってる んでま次のスライドでちょっと3と4です ですねこれがバツであるかどうかを きちんと確認をしていきたいという風に 思い ますはいでは選択肢の3番ですね村人ら 念仏を唱え自分たちが処刑した犯人らの 王女を祈っているってことなんですけど じゃその念仏を唱えっていうのがどこに あるかっていうと資料の1番最後ですね 生仏生仏ってこう2回あるんですけどじゃ これを村人たちが唱えてるかっていうと これは日記に書かれてることなんでま結局 九条正本ですよねで彼は少領だっていうの はこここの遠いのところにあるわけででま そうすると村人ではないですから村人たち が人物唱えた様子は伺えないのでま要は バツだなと4番サニラは寄り合いを開き 基金が早く収束するようサレを行ってい るってことなんですけどこの資料文から サレを行ってる様子は伺えませんで書いて ないことは当然バなんではい4番もバツっ てことですねなんかやってそうな感じはし ますけどいいですかやってそうな感じはし ても資料文に書いてないわけですからま バツとまいうことになりますはいですので ま答えは2番とまいうことになり ます問題番号16番です河川部Cに関連し て中世の文化や成りについて述べた次の文 XYとそれに該当するごくAからDの
組み合わせとして正しいもの後の1から4 のちから1つ選びなさいということですね ま中世の文化やなりわいというのがテーマ でえXYの文章が与えられていてそれから AからDの用語が与えられいてま 組み合わせとして正しいものという問題 ですx12世紀末の弱の基金など災害のあ を描いた追で人の世の無常を解いたという ことでAが法常機Bが平気物語でま中世か なっていう感じですねだから時期はずれて ないでY悪条件でも育つ左修学の作物で 中世に普及した輸入品種として知られて いるでCが大前Dが英ま用語の時期のずれ はないとでまそうすると内容判断なんです けどま水質で人の世の無常を解いたって いう風にあるんでまもうこの時点で法常機 ですよねはい平気物あたりは軍記物です から関係ないですしY悪条件でも育つ多収 核の作物で輸入品種とありますのでま大 同前ですかねはいということでACの 組み合わせで答えは1番ということになり ます時期判断は問題ないので内容判断で 解く知識型の問題という形になります はいそれではこっから大門4番ですね江戸 時代における戦乱や災害の問題に関心を 持ったとまいう風にあってま基本的には 江戸時代がテーマになるんですかねはい 問題番号17番です江戸時代の戦乱に関し て述べた次の分XYについてその生後の 組み合わせとして正しいもの後の1から4 のから1つ選びなさいということで江戸 時代の戦乱XYが与えられていてま生後の 判断をしなさいということですけどX大阪 の人の後母神戦争に至るまでバ班による 軍事動員が行われたことはなかったですね ま時連れはないすかね大阪の人と母神戦争 でまあの共通テトの場合えこれ爆発だから 近代じゃんとかって言ってま突っ込む人 いるかもしれないですけど協定の場合は ですね江戸時代って言った時にこの爆発を 含むケースってのは普通にあるのでまこれ はもうとりあえずメクラ立てずにま時期は 良さそうだでY大阪の人の後母神戦争に 至るまで外国から攻撃されることはなかっ たってことなんですけどまこれも用語とし ては同じなんでま結局時期判断は意味ない ですから内容判断すればいいとまいうこと になりますでXですけどバック班による 軍事動員が行われたことはなかったです けどこれ島原一期とかを念頭におけば軍事 動員されてますんでねま誤りだっていう風 に分かりますとY外国から攻撃されること はなかったですけどまどうなんでしょうね 19世紀初頭の旅行事件とかあとはま爆発 含めていいってことで言うと四国艦隊下関
攻撃事件なんかがするんでま結局これも5 分ですかねはいってことになるんでバツ バツの組み合わせですから答え4番とま いうことになり ます問題番号18番です明暦の対価が発生 した時の将軍によって行われた政策につい て述べた文として正しいものを次の1から 4のうちから1つ選びなさいということ ですね命令の対価が発生した時の将軍なん でまこれは家ですねなんでまイきの出来事 として正しいものを選べばいいってことな んですけど1番基金災害による困窮者を 救うため七物金の制度が作られたって言っ た時にま七金の制度完成の改革の時なんで ま11代なりですねでまこんな感じでま 多分出来事とその将軍みたいなもの チェックしていけばですね多分答えが出る んだろうとで2番江戸では消防作業に 携わる待ちしが組織された待ちしの組織は 今方の改革なんで8台吉宗ですよねだから これも違うと3番家臣が主君の後純子が 禁止されたですね純子の禁止をバが命じた のはこれイなきなんでまこれが良さそう ですよねはい4番貧しい人々を対象とする 医療施設として小石川幼女が作られた 小石川幼女の設置はね8代将軍吉宗ですよ ね はい目安箱が置かれてねその目安箱にそう いうもん作った方がいいっていう話があっ たっていうところを考えればま吉宗である のは問題ないと思いますねはいでですんで まこういう風に政策の将軍を確認していけ ば答えが出るということで時期判断A パターンの問題ということになります問題 番号19番です次の資料12は富士さ噴火 について記したものであると資料12に 関して述べた後の分Aからについて最も 適当な物組み合わせを後の1から4から1 つ選びなさいということででまずこれ設問 文見ると9時3分間これ177年って書か れてるんでま江戸時代でまどうなんすかね 時期分かるかどうかってことなんですけど これ繋式の一応出来事なんですで資料1は 1708年のウル小月って書かれていてで 資料2番に関しては織田島の木ってあるん でねま織田島の木ですから白石かみたいな 感じでねでそれから冒頭に小原激が出てき ますからまなんとなく時期はま分かるかな という感じなんですよねで結局資料に関し て述べた分なんでまこれはもう未見資料 ですからもうこれを2つもあるんでま基本 的にはもう選択肢見ながら資料の該当部分 を探していくっていうまこの流れになり ます はいじゃあAから行きます資料1によると
諸国高き品はできるだけ早く金を集める ために大名に立替えが行われたってことな んでまだからできるだけ早く集めたい大名 による立替えまここら辺がどっかにあるか なっていう形で見ていく とまそうすねま下から2行目のところなん ですかね多分1万国以上の分は量子よりも 取り返そう ですねまだからこの1万国以上ってのこれ 大名のことなん でで取り替えてまどうなんすかねま立替え とかっていう風になんとなく読めそうです か ねであとはま中の7番ですよねその前の ところの取り立て走ろまでは延々たるべく 走ろ間でこの延々っていうのがはらないと かて書いてあるん で書取らないからまあ量より取り替えて とりあえず江戸五金ぞへ情のあるべくま つまりうまくいってないからまそういう風 に取り替えるで3月までに収めなさいって いう風に言ってる文脈を考えると大名に よるま要は立替えっていうのが行われてる ことは読み取れるんでまこれは成文なのか なってまいう感じにはなりますよねはい 続いてBです資料2によると集められた 諸国高金がわずかなものであり反射を除く 費用に当てるべき金40万両の半分にも 満たなかったとまいうことなんすけど うんとねまこれは間違ってるかなっていう 感じですねまず資料文のえこれ3行目か およそ100国の地より金20金2両をえ 召されしところおよそ40万両のうち 16万両持ってそのように当てられでま こういうそのとかって出てきたら必ずこれ を具体的にするっていうのがま資料読んで は大事なんですけどでこれはその前に 24万両去年の 春ま砂を除くべきま役を諸国にえかせてっ てあるんでま結局このえ16万料ですかね これってのは敗者を除く費用だ といいですよねつまり40万料のうち 16万料 をま砂を除くための 費用に当ててその余分を上北の後書作ら れるべき量に残しおかれしまつまりでこの 中の9がまなんか江城の5点の増費なんだ から40万両のうち16万両は砂除くため に使ったけど残りはま結局え5点作ってる わけですからま結局歯を除く費用に当てる べき金40万半分も見たなかった半分に 満たなかったらあまんねえだろって話に なるんでまそうするとこれBは誤りだなと いううんまこれ結構ね読み取りが難しいっ ちゃ難しいですけどま冷静に落ち着いて
読んでいけばねっていう形になりますね やっぱあとこの中の9番とかがねヒントに なってるんでまやっぱこういう眉間資料 読む時には中はやっぱり気をつけながら 読んでいくことが重要ってことになります ねはいでは選択肢のCです資料1を踏まえ 資料2を読むと諸国から各国の人口に応じ て集めた金を被災値の救済費用に当てたと 勘定武行が述べたことが分かるとで一方の Dは同じ文章ですね資料1を踏まえ資料2 を読むと諸国から集めた金の一部を江戸上 の5点造影費として残したと勘定業が述べ たことが分かるということなのでまだから 結局記載地の復興仕様に金を使ったのか その金の一部を江戸城の5点増として残し たのかってことで言うともうこれはもうD が正解ですよねというのはまさっきのとこ ですねその余分オバ上北の所作らるべき量 に残し置かれしところなりっていう風に ありますからま結局土上の5点の増費とし て残したことが読み取れるんでま結局えD が適当ということになりますま逆に言えば Cは適当じゃないとまいうことですねでC が適当じゃない部分はどこかって言うとえ 諸国から各国の人口に応じて集めたって 書いてあるんですけどあくまでこの諸国高 金っていうのは国高に合わせて集めてるん でだからこじゃないんですよねだこれ別に 読み取れないんでま実際に人工に押し集め てるのかもしれませんけどそれはこの資料 からは読み取れないんでま適当ではない ですからま謝りとまいうことになります はいでそうするとですねえADDの 組み合わせなんでま答えは2番とまいう ことになりますねまどうすかねこの問題が 1番難しいかなっていう気はしますけどね 読み取り問題ではねはいどうだった でしょうか問題番号番です江戸時代の日本 人と外国人との関係について述べた文とし て誤っているものですねこれを次の1から 4のうから1つ選びなさいということで まず江戸時代っていう設定があって誤って いるものですねはいまずこの設定見といて 日本人と外国人との関係 とで例えば1番エドバックが選挙士や キリシタンたちを処刑する事件が長崎で 起きたまエドバがっていうのも守護です からねま時期はずれてないと思います2番 殺の老師がイギリス講師を殺害する事件が 起きたということですねで爆発が入ってん ですけどこれ実は設問文にまその1854 年に発生した東海地震の後にとかっていう のがまこれは入ってるんでま1854年が ね爆発なんでまこれ爆発含めていいって ことになるとまイギリス講師が爆発に日本
にいた可能性はありますからまこれも全然 問題ないしさ班の老師まさ班っていうのは ね江戸時代にあるんですからま問題ないと で3番ロシア施設ラクスマンネムロに来行 まこれ江戸時代の話なんで良さそうだし4 番ドイツ人の石シーボルト鳴滝塾を開いた これも江戸時代の話なんでま時連れはない のかなっていう感じですよねはいだから 内容判断で見ていくCパターンの問題と いうことになりますでエドバ府が選挙師や キリシタンたちを処刑する事件が長崎で 起きたということなんですけどまこれがね まその江戸幕府がいろんなまあなんて言 でしょうギタとか選挙所弾圧してるま 例えば代表的な現なの大准教とかですけど ま例えばそういったものを念頭に置けばま これどの事件を表してるかよく分からなく てもま成文だっっていうのは分かると思い ます誤ってるものを選ぶので成文は消し ます2番さの老師がイギリス講師を殺害 する事件が起きたということなんですけど まずイギリス講師が殺害された事件っての は起きてないんでまそうすよねハリスの 通訳ヒュース権が殺害とかあとはイギリス 大使館公使官って言った方がいいのかなを 徴集範士たちが襲撃してる事件をててます けどまだからこれが答えっぽいなって感じ ですけどね3番ロシア施設ラクスマンが ネムロに来行漂流民を送り届けたま来行 までは問題ないし漂流民もね大国や広代優 っていうのを念頭におけばま成分だろうと いうことで成文だから消えますと4番 ドイツ人医師シーボルト鳴滝塾を開き診療 や医学の教育を行ったということですけど ままず医者であることからえ診療を行って たのはいいだろうし鳴滝塾を開いて医学の 教育もやってたとでしかもそれがCボルト とまこれも問題なさそうですよねはいです ので成分ということなんでま答えは2番と まいうことになり ますはい問題番号21番です江戸時代の 学術や農業について説明した次の文1から 3について古いものが年代中に正しく配列 したものを後の1から6のうちから1つ 選びなさいということで江戸時代の学術や 農業とまいうことでこれを並び替えると いうまAパターンの問題なんですけどね はいで時代のま学術って言ってるんでま 多分文化かなみたいな感じになると思うん でま少し文化区分でま意識してみるといい かなという風に思うんですけど1番後輩し た農村を復興させるため二宮尊徳が報徳 仕置期報徳司法を実践したということなん ですけど二宮尊徳ですねまこれ天方の基金 の時期に活躍してますんで火星文化機だと
いうことは分かると思いますこの後輩し 農村の後輩っていうのも方の基金での後輩 という風に考えるといいでしょう2番の 食用に備えて学者でま青き根葉が間所の給 を図ったということなんですけどま青き 根葉がま吉宗期に活躍したっていうのは いいと思うんですよねで看守ですからま これさまもってことになるんですけどでま 原論文化なんですけどま時期としてはもう だいぶ後ろの方ですよねでましかも乱逆 っていうのが出てきてるんでまそうすると 17世紀でなくて18世紀ぐらいだなって いうのは分かると思うですね はい3番農作物の増産などを目指して農学 者の宮崎安田が農業全書を表したでまここ ですね農業前書を表したでこれ原6文化な んですけどでこれはま過去共通テストでも 出題があるんですけどね宮崎泰田農業全書 を表したのはま本当に原6期ですねま つまり綱屋敷の17世紀後半なんでまここ が分かれば同じ例えば原6文化だったとし ても2と3の並びが可能だろうとまいう ことですねであとはまこれぶっちゃけで 言っちゃうと青木葉の林っていうのが教科 書で出てくんのは法力天明期の文化の ところなんでま多分習った順で勉強してれ ば31って並び変えられたのかなみたいな ところはありますただま基本2と3の判断 はま正規で行うっていうのがま多分この 問題を得上では大事なのかなという風に 思います321なんで正解は6番という ことになり ますはいではここから大門5番ですねはい 大門5番爆ま維新機に活躍をした人物たち についてのある赤さんとたさんのかやで あるということなんでまおそらく爆ま新機 が中心の出題ということになるんでしょう はいでは問題番号22番ですね幕末新規に 活躍した人物やその人物が行った事柄に ついて述べた次の文XYとそれに該当する ごくAからDとの組み合わせとして正しい もの後の1から4のちから1つ選びなさい ということでXY文章があってAからD 用語がありますよとでX司法の整備に尽力 した工藤神兵このラの死亡者となったがラ の鎮圧後に処刑されたでこれに関係するご としてAが佐賀の欄でBが萩の欄ま両方 とも爆発維新機なんで時期では消せないと でYこの人物は初代文部大臣として いわゆる学校例の制定に携わり学校体系の 整備に務めたのところのCが森ありのりD が加藤弘之でまこれも幕末新規つっていい と思うんでま時連れはないんで内容判断ま つまりCパターンなんですけどまエと神辺 と出てくるんでねでしかもこのラの死亡者
ですからまこれサガの欄であることは明解 だという風に思いますはいBのノラはね 前原一世なんでまこれも知識で明らかに 弾けるでしょうしえこの人物は初代文部 大臣まもうここですよねそれから学校例の 制定まここら辺から森上のりって分かると いうことですねま加藤博幸はま初代って ことで言うと東大の学長ですかねはいまっ てことなんでそうするとサーガのランと森 あのりの組み合わせなんでACで答えは1 番ということになりますはい問題番号23 番です爆から明次期までの日本の貿易に 関して説明した次の文1から3について 古いものから年代中に正しく配列したもの を後の1から6のうちから1つ選びなさい ということですね爆発から明示ってあって 日本の貿易がテーマで配列問題まA パターンの問題ということになります1番 アメリカを始め欧米の家国との間で日本の 完全受験の決論など内容とする条約が締結 されたま爆発から明治期なんでま10年 ごとの年代であと内閣が出てくればま内閣 でってことなんですけどまあかんすよね 日米中行通称条約なんで50年代ですから 内閣はないんでまとりあえず1850年代 としときましょう2番所外国との間で輸出 が増大したことに対応しキーと雑穀水油 などの横浜校直産を命じる金霊が発せられ たということですねまずここを見て五品 江戸回想令って出てくるかどうかで五品 エド解令は出されたのは1860年なんで 60年代の提となんですけどでまこれが わかんなくても1番の結果貿易がスタート して品足で物価高騰してさあ困ったって ことで出したのがご品江戸階層例なんでま 因果関係で12になるなっていうのは 分かると思うんですよねはいま年代が 分からない場合は因がで考え るっていうのは配列問題を解いていく上で はやっぱり大事になってきますね3番朝鮮 との間でプサンなど3考の開者ためると ともに日本の領事裁判権を一方的に認め させる条約が締結されたってことなんです けどまあ日長就高上記であることは問題 ないと思うんでま70年代ですね76人で ことなんででそうすると12ってのは因果 関係で近接してるわけで1番が1858年 ですからまそれと考えた時にその3番 1870年代なんでま誰がどう考えても 123だろうなっていうのは分かると思う んですねはいでもう少し行くならならば 12がま爆発期の出来事でま2番はこれ もう明次期に入ってますんでまその意味で も123で問題ないだろうということでま 答えは123ですから1番とまいうことに
なりますはい内閣が出てこない場合は基本 的に年代と因がでとくとまいうま今までの 共通テストセンター試験の配列問題の典型 的な問題とまいう風に言えますはい問題 番号24番です次の資料は戦中発作であり 後のメモは赤さんとかるさんがこの資料に ついて気になった点をまとめたものである この資料及びメモについて述べた分XYに ついてその生後の組み合わせとして正しい もの後の1から4のちから1つ選びなさい ということなんですけどえま与えられた 文章XYつのは資料とメモについて述べ てるとで生後の組み合わせとして正しい ものてことなんででま資料についての 読取りが絶対出てくるんでま未見資料が あるなっていうことで選択肢先に見て で資料の該当部分と付き合わせるっていう 形でいきたいと思いますX資料では議会の 設置や法典の整備が求められており実際に 明治新政府は生態書によって将来的な議会 設置と立憲生態確率とを宣言したてことな んですけどでこれま資料出はってあるんで ま上の資料ですよねまこれを見ていくん ですけど坂本両馬全集ってやつですけどね で見ていくとですね2つ目の上下犠牲局を 設け議員を起きて短期をえ33せしめえ 短期よろしく抗議に消すべきことまこれが ま議会の設置かなていうことはなんとなく いいと思うんですよね多分この講義に決す べしっていうところをご過剰の正門でやっ てるんでまこれがなんか議会関係の話だ なっていうのはなんとなく分かると思う ですねでそれから下から4つ目ですね古来 の力量を接中し新たに無給の対戦を選定す べきことことですよねで力量とか出てきて 対戦っていうまだから法律だろうなって 考えるとま法律の整備っていうのま良さ そうだなって感じになるんですよだから 議会の設置や法典の整備が 求められているっていうのはま読み取れる と思うんですけど問題はですねこの後ろ ですよね明治新政府は生体書によって将来 的な議会一度立憲生態確率を宣言した かっていうとまこれはそんな事実はない ですよね まここをだから成分に置けると多分前時 レケ生態重立の見のりなんじゃないかなと いう風になるんですけどまだから結局これ 知識なんでまだからこれ後半部分ですね 後ろの部分がバツなんでだからXはこれ5 分っていうことになり ますはいそれではYですメモから戦中発作 は1867年6月の時点で作成されておら ず両馬の死後に両馬の資料として作成され た可能性が伺えるってあるんですけどメモ
からはってあるんでまじゃあメモ見てみ ましょうということでメモも最初ですね千 中は1867年6月9日作成とされるが その時に作成された原本は確認されておら ずっていう風にあるんでま作成されてない 可能性がありますよねはいでそれから両馬 の死後に両馬の資料として作成された可能 性が伺えるってこの部分ですけどでこれは ですねま1番下ですか1896年にとかて 言って書いてあってねえ両馬の電気坂本涼 までは船中発作に文言も内容もよく似た 文章が初めてま初めてっていうここが ポイントなんだと思うんですけどで両馬も この時死んでますからね爆発に暗殺されて ますんで両馬の死後に両馬の資料としてま 作成された可能性があるってことなんでま これはいいだろうっていうことですねで そうするとXが5分でYが成分なんで答え 3番ですねはいXでま知識が必要だったと いうことで内容判断の問題ということに なり ますはい問題番号25番です明治期の文学 について述べた分として正しいものを次の 1から4の1から1つ選びなさいという ことでま明治期のね文学から問題出てき ましたんでねはいどこまで近代文化士が やれてるかってことだと思うんですけど まずは1から4がですねま明治期として 適当かどうかっていう時期チェックをする んですけどまこれは特に問題はないのでま もうこの時点で内容判断だなっていう形に なりますまそうするとねちょっときつい ですよねま要は明治期の文学内容きちんと できてますかっていうところになるんでね はいま1番ですツ症書き言葉と話し言葉を 一致させた分隊の正治小説を表すことで 自由民間の思想を広めたってことなんです けどままずツ地与と政治小説って関係ない 上にここですよね書き言葉と話し言葉を 一致させた分隊これが原文一致体ってやつ です けど政治小説とね原文一体ってま基本的に 関係ないですからままだからその意味で 言うとこれは五分かなとまいうところです ね2番日進戦争の前後には個人の感情や 精神の自由を重視したロマン主義の文学が 広がったということですねまどうなん でしょうねまずロマン主義が広まったのが 日進戦争の前後ま良さそうですそれから ロマン主義の説明としてってことなんです けどこれも合ってますがまだからこれ答え 2番なんだと思うんですけどま受験生には ねまこれを判断するのがまもしかすると 難しいかもしれないんで次の3と4ですね これが5分かどうかっていうのを必ず
チェックするまそういう習慣をつけて くださいということになり ますはい3番です日ロ戦争の前後には田園 生活の美しさを賛美する自然主義の文学が 広がったということなんですけどこれは ですねおそらく自然主義の説明が間違って んだろうなという風に思います田園生活の 美しさをま賛美するっていう風にあるん ですけどえっとね基本的に自然主義文学 ってのはどういうもんかって言うとまその 自然をありのままに描くだこれが国木田 独歩の武蔵のなんか代表的なあれでであと は島崎闘争の破壊とかまこれに代表される よう人間社会をまありのままに描くてこと なんで別にその電源生活の美しさを賛美 するものではないでまどうなんすかね近代 文化士がきちんと勉強できてないとなんと なくその自然主義ま自然を描くでなんか これもなんか良さそうに見えるんですけど 別に電源生活するわけじゃないしその美し さを賛美するっていうものでもない あくまで自然主義文学っていうのはありの ままですよねここがキーワードなんでだ からありのままてことは美しければま美し いって言うだろうし美しくなければ美しく ないっていうわけですからだからまその 意味でとこれはま結構自然主義に対する 正確な理解これをま通てるなとまいうこと ででまこの後やってけば分かるんですけど この年ですねま追試は実は近代文化心がま 3台出てるんですねま1台はちょっと自治 的な要素が入ってるんでま果たして近代分 学の問題と言っていいのかっていう話ある んですけど近代文化市が3問出ててでま しかも結構ねこの問題なんか分かると思う んですけどがっつりこう内容と問題が出 てるんでまやっぱ共通テストに回ってま その変わってね近代っていうのをやっぱり 重視する傾向は強くなったなっていう印象 はありますねはいまなので5分ということ ですね4番日ロ戦争が始まると戦争に批判 的な立場を取る国民新聞市場に多くの反戦 士が掲載されたということなんですけどま これはもう国民新聞が徳双方主催である ことが分かってれば徳双方ってのは基本的 に日進戦争行も政府よりなんで批判的な 立場取らないだろうとまいうことですねま だから当然反戦士が掲載されるはずもない だろうとまいうことですよねであとま 日比谷焼打事件の時にねまこの国民新聞社 って真っ先に襲撃されてるっていうま有名 な話もありますねまここら辺は国交率で 論述が必要な人は結構意外と勉強してる 内容ってことになるんでまあ4番が誤りで あることはいいかなとまいう風に思います
でそうすると結局ロマン主義の文学の話が あってたってことなんで答えは2番という ことになり ますはい問題番号26番です河川部に関し て吉の作造が書いた次の資料を明子さんは 紹介したとこの資料に関して述べた後の分 XYについてその生後の組み合わせとして 正しいものを後の1から4のうから1つ 選びなさいということなんでま結局問題と してはですね吉の作造が書いた資料これに ついてXYでその整合を判断してくれと いうことなんでま基本的には読み取り問題 ですからま先に選択肢見て該当部分を探し ましょうということでXから行きたいと 思います吉の作造はえ度のえ大子要求に 否定的ではないとまこういう風にあるで これはじゃあどこに書かれてるかって言う とこの小の大子要求っていうのはどこに あるかって言うとま資料文の5行目ですね まだから2つ目のところですが要は小の 大子要求はまだからここですよねでこれを ずっと見ていくと帝国の立場から見れば 大体において最小限度の要求であるとま つまり最低限度の要求でしかないんだから まこれはもっと要求してもいいんじゃない かみたいな感じの当然ニュアンスで 読み取れるんでそうするとまやりすぎでは ないとまだから否定的ではないという風に 捉えることができますのでまXに関しては 合ってるかなとまいうところですね続いて Yヨの削除はイギリスの日本に対する不信 感が高まることを心配しているってこと なんでまだからイギリスが出てくる辺りを 見ていくとま1つ目のところですよね ボートの要1個の考えでは仮に我が国は第 5項の要求事項を削らなかったとしても 英国は別段やかましい議論は唱えなかっ たろうと思うとまいうことでだからこここ でイギリスが出てくるということでま やかましい意義は唱えなかっ たですよね はいでそうなるとそんなにま心配してない んだろうなということが伺えるんでそう するとyの文章では心配しているなんでま ここはおそらく違うんだろうなていうこと が分かりますとまいうことなんでXが成分 でYが5分ってことなんでま丸バの答えは 2番ですかねはいまこれは知識はいらない ですねま完全に純粋な読み取りで解ける 問題ということになります問題番号27番 です1910年から20年代の日本の大衆 文化について述べた文として正しいものを 次の1からのから1つ選びなさいという ことですねまずこの1910年代から20 年代っていう風に時期の設定があるのと
正しいものを選びなさい日本の大衆文化な んでま都市大衆文化についてですかねま 正しいものを選んでくださいとまいうこと なんですけど1番ですね雑誌キングが相関 されたなんですけどまこれは良さそうです よねまゴリゴリの成文って感じがするんで まこれが答えなんでしょうけど2から45 分かどうかをきちんとまチェックし ましょう正語問題は必ずこ5分っていうの を消していくっていう作業が重要になり ます2番野ひしの戦争文学が広く読まれ たっていうことですね野ひが戦争文学書い てるかどうかっていうのはさておき戦争 文学が登場するのは1930年代以降です よね日中戦争とかの時期ですからでそう するとま明らかに時期が違うよねてことな んでま2番は消えると3番日足のと兵隊 これが広く読まれたということなんです けどこれも同じですよね結局戦争文学の1 つだっていうことが分かってればま20年 代ではない30年代以降なんで時期が違い ますよと4番正岡式が俳句の確信運動を 進めたということですねまこれも明らかな 5分ですよねま岡式って活躍したの明治期 なんでまだから1910年代20年代と いうとね対象昭和戦前期なんでまだから これも時期錯誤でということでまこれも 時期判断すれば他の選択肢は全部消えるん で1番と まいうことですねだからこの近代文化士 ってのは時期判断するとしたらまその文章 とか読んだ時に明治なのか対象昭和戦前な のかここら辺をま判断できればいいとま いうことですよねはいであとはまあそんな によく出るわけじゃないですけど現代です よね戦後が出ることもあるんでま結局も このABBCの3つですね時期判断はもう これで十分とまいうことになりますのでま 近代文化士自信ない人はもうこれができる ようにするだけでもま共通テストのねま この手の問題みたいにこう正解が導き出せ ますからもう直前機はそれだけや るっていうのも1つま作戦としてはありだ と思いますまただこの年みたいにねま2問 とか3問とか出るとまその分転送を落とす ことにはなりますけどまね可能性との勝負 なんでねまね近代文化者そんなに出るわけ じゃないですからまその意味で言うとま これは1つねま有効なんじゃないかなと いう風に思います問題番号28番です次の 分1から3について古いものから正しく 配列したものを後の1から1から6のうち から1つ選びなさいということですね えっと日独意三国同盟が締結された当時 国際情勢が苦しく変化していましたの国際
情勢がめまぐるしく変化していましたん ところに線が引かれててでその河川部Cに 関連してまあ3つの文章を並び替えという ことですねま近現代なんでま基本的には 内閣と年代ですよねでまあ日時三国同盟と かのあたりだからもう基本的に内閣出て くるんで1番日本は極東ソ連料の占領計画 を立てて関東軍特殊演習を実施したがえ 計画そのものは中止されたまここですよね 関東軍特殊手なんでこのF丸に内閣だとで 2番日本は日米交渉に際して中国通院から の停滞を盛り込んだハノートですねえこれ を提示されたということでハノートなんで ま登場非できない閣ですね3番日本は関係 悪化していたアメリカを牽制する狙い待っ てニスト中立条約を締結したニース中立 条約の締結なんでこの風ま丸に内閣ですね でそうするとま1つだけもう内閣が違うん でまこうなりますね2が1番最後に来る だろうとであとはまこの13の並び替えを すればいいんですけどまここで西暦ねを 覚えてる人はもそれでさっくり終わりなん ですよね関東群特士の実施が1941年の ま7月以降だしニス中立条約の締結が 1941年4月なんでまそれで解いちゃう 多分受験生もいるんだろうと思うんです けどま基本共通テストっていうのは暦年月 はそんないらないので大体年代とかあと 因果関係とか内閣順で解けるんでまここは 内閣順使えないですから因果関係ですよね ニス中立条約結んだ後に毒素戦が始まって でまそのニス中立条約を破棄してソ連攻撃 すべきやみたいな意見がま陸軍とかあとは 松岡洋介外務大臣なんかが言うたっていう 話は有名なんでまその因果関係分かってる とま結局31になるってことですかねはい でそうすると2が1番最後ですかから 312が正解になるんでま答え5番とま いうことになります はい問題番号29番です河川部Dについて 対抗する勢力が開いた階段の詳細を示した 次の分XYとその場所を示した後の地図上 の1AからDとの組み合わせとして正しい もの後の1から4のうから1つ選びなさい ということで河川部Dがですねまこれ前の 説明で日独三国同盟ですねこれが締結され たって書いあってでまそれに対抗する勢力 なんでまアメリカイギリスまそれから後に ソレンが加わるまいわゆる連合国ってこと になりますでその連合国が開いたま怪談の 詳細これがXYでま示されているわけです ねでそれの場所を選びなさいという問題 ですね場所を選べという問題ですではX からいきます1943年にアメリカ イギリス中国が日本が無条件幸福するまで
戦うことを宣言したということですねま 1943年というのとアメリカイギリス 中国なんでま回路宣言であることはま基本 知識でいいと思いますで問題はその回路 宣言っていうのがまどこで階段が開かれた ま当然回路なんですけどエジプトを選ぶっ ていうことになりますで選択肢としてはa とbから選べってことなんですけどAがま エジプトでないことはま明らかなんでま これはBが正解ということになりますね はいAはまヤルタ会談ですね1945年2 月に開かれたまそのヤルタの場所を示して いるとまいうこと ですY1945年7月にアメリカイギリス ソ連の3国首脳が会談した45年7月で アメリカイギリスソ連なんでまこれ ポツダム怪談であることはいいと思います でポツダムはドイツの都なんでまそのcと dのどっちがドイツですかて言われた時に まCはもうこれ明らかにアフリカなんでま 違うなっていうのは分かると思うんでDの 方を選べばいいということですねCはまこ これは多分カルタゴを指してるのか もしくはまチュニスなのかまどっちかだと 思うんですけどまいずれせよアフリカだ からってこさえ分かればですねま誤りで あることはいいと思いますはいということ なんで正解BとDですから答えは4番とま いうことになり ます問題番号30番ですクラあに入る分と して最も適当なものを次の1から4のから 1つ選びなさいということでクラあに入る 文章これとして適当なもですね はいでリード分見ますとあはですねニス 共同宣言はと何々の点で重要だと思います とまだから日ソ共同宣言の内容に関わる 文章であるということですねでまず最初に 時期判断をしますと日ソ共同宣言まここ2 1956年って書いてあるので50年代で 鳩山一郎内閣であるという風にま近現代な んでまず年代と内閣を出してでそれぞれ 選択肢の時期判断なんですけど1番両国の 国を正常化して平和条約の締結につがった まこれはもうちょっと時期判断の要素が ないですよねで2番日本がベース2大陣営 にいずれも属さない第3戦力の一員となっ た第3勢力はま1950年代の話なんでま これは良さそうですね3番日本が国際連合 に加盟し国際社会へ復帰することを可能 でした国際連合の加選挙50年代なんでま これも良さそうですね時期に関してはね はい4番日本が経済協力開発機構OECD に加盟することを可能にしたということ ですけどえっとOECDに加するのは60 年代なんでまそうするともう時期は違うな
ということですよねはいだからこういう ような形でまず4番を削りますとまいう ことですねはいで残りについてま内容判断 していくんですけど1番両国の国交正常化 して平和条約の締結につがったえっと日子 間に平和条約が締結された事実はないです ねま締結につがってないというここが おかしいということですね2番日本が ベースを2大次のいずれに属さない第3 勢力の一位となったまあまそもそも日本が その第3勢力の一員になったっていう事実 自体がねま日本が西が陣営だってことを 考えればまここおかしいなっていう風に 気づくしま吉馬まじゃ第3勢力の一員に なったとしてバド会議ですよねこれに参加 したの1955年なんでで今話してのが 日ソ共同宣言56年ですからま日ソ共同 宣言の結果第3勢力の一員となったって いう分脈がおかしいわけですよねだから 関係ないですから謝りとまいうことで3番 ですね日本が国際連合に加盟し国際社会 復帰することを可能にしたということです けどまこれは問題ないと思いますそもそも そのソ連がね拒否権を発動するだからニス 共同宣言にはそれを妨害しない旨が内容と して記されてますんでま3番を選べばいい とまいうことになり ます問題番号31番です占領機に世界的に 評価された日本人に関して述べた次の文A からDについて正しいものの組み合わせを 後の1から4のうちから1つ選びなさいと いう問題ですねでAからDを見ると川秀 宮崎え岡で黒沢ですけどまいずれもまどう なんでしょうね現代の文化士ってことでね だからこの問題も含めると金現代の文化士 は3本出たってことになるんですけどでま もうこの時点で諦める人がいるんですよ 現代の文化なんてやってませんみたいな けどねまそれはダメですねやっぱ粘り強く 見ていくことが大事でまず聞かれてるのは 占機に世界的に評価され日本人 とでつまりまこれAからD読めば分かるん ですけど文章自体は謝ってないんですよで だからこれ湯川秀樹がノーベル物学書を 受賞したのは正しいですかじゃなくて占領 機にそういうものを受賞してますかって ことを聞かれてるわけですよね以下これD まで全部同じなんですよでつまり何が聞か れてるかつまり時期判断だっっていうこと さえ分かればですよB応座ブローですけど これ2022年の1月ま要は共通テスト 追試が実施された段階では存命なんですよ でそうすると2022年に1月なかですよ 存命だった人が1940年代の後半に生き てる可能性は当然あるだろう
けどノーベル文学省を受賞するほどかって 言われたらま絶対ありえないですよね80 年前とかにいいすかまベル文学省を受賞 するってこはノーベル賞って結構年配に なってからもらうもんだてのはこれはもう 常識だと思うんででそうするとま受賞し ないのは地名だろうとでそうすると問題は ですねその大健三郎っていうのがま君たち が生きてる時代の人間だったかっていう ことなんですけどこれはですね申し訳ない けど常識のレベルなんでまちょっとそれは こっちとしては何とも言いがい部分がある んですけどま先生を入試士当時は存命でし たあちなみにえっと大ブさね2023年に なくなってますだ今収録してるのがこれ 2023年の年末なんですけどま今の段階 ではなくなってるんですけどまこの入試 当時は存命でしたとまいうことなんですね でそうするとまBは絶対ありえないとで そのなると自動的にAが正解だとでま床 秀樹の話はねまこれは勉強してると思うん でまAは問題ないと思うんですよ選べると 思うんですけど次はcとdなんですよねで 宮崎早黒沢きなんですけどでこれもですね ま同じパターンなんですよ 結局宮崎はってのがま結局存命の映画監督 だっていうことはですねまこれは多分 大丈夫だと思うんですけどでそうすると また同じパターンっで結局占領金受賞し ないことは地名なんでだからそうすると ですねまこの問題って時期判断でま当然C が違うんでまDが正解ってことになるん ですけどうんまこれはもう共用ま共用と 言ってんですかねま大江健三郎と宮崎早を 知ってることが共用って言われてしまうと なんか共用のレベルがかなり下がるような 気がするんですけどまいずれにしてもその 年代に生きてる自分がテストを受けた同時 に生きてる人間だってことさえ分かれば ですねま常識で考えてまあADDの 組み合わせが正解だなっていう風に分かる とまだからその意味で言うとこの問題を 解くために現代文化書をかっちりやら なきゃいけないっていう風に解説する方が まちょっとそれはどうなのかなっていう風 に思うんでま自分はですねこの年ま一応 金元大分が3台出たって一応言ってます けど僕の中ではやっぱ2台しか出てないっ ていうだからま今までの共通テストの傾向 と同じかなとまいう感じになりますADD の組み合わせなんで答えは2番とまいう ことになり ますはい問題番号32番です近現代の大外 関係について述べた文として誤っている ものを次の1からの1から1つ選びなさい
とことですね金元代ってあって対外関係が テーマとで誤ってるものですねこれを1つ 選びなさいということなんですけどでまず 1から4のま金現代がどうかっていう時期 判断ですねうんま問題は特になさそうすよ ね21か上要求金現代文句開放宣言機械 均等いいすよねソ連日本に戦線復刻満州に 進行問題なさそうですし経済安定急原則 良さそうですね80年代G5プラザ5位と かですからうんま時期判断でずれはないん でまCパターンですね内容判断をしていけ ばいいということになりますはいじゃあ1 番からです日本が中国に対して2場の要求 を行った当時アメリカすでに中国の文句 開放機械金と主していたということです けど21課上要求突きつけたな1910年 代アメリカが文句解放宣言唱えたのは中国 分割の最中なんでま1890年代末ま2回 出てるんでね2回目が1900年なんです けどまそれは細かいからいいでしょって ことなんでまこれはあってますね成分です から誤ってるもの選べなんでまこれは成文 ですから消しますと2番1945年8月に ソ連が日本に線国士満州に進行したもこれ は問題ないですねはい3番占領化の日本 経済を復興自立化させるため積極的に財政 出数を拡大させる経済安定急原則が指令さ れたということなんですけどまこれが答え でしょうね5分ですね経済安定急原則の中 にこういう積極的に財政支出が拡大させ るっていうような内容が入ってるかって いうと経済安定急原則の内容分かってなく てもそれに基づいて行われたドッジライン ていうのがインクレ解消のために金行予算 の作成指示してでまインフレ解消っていう ことを目的にしてますから財政支出拡大し たらインフレになるぞっていう話なんでま だから結局ここがおかしいですよねはい つまり財政支出を削減させるってなると 正解になるんでま分位の逆転ですよねこれ ははいていうことで3番が誤りということ になります4番1980年代に5家国増殖 中央銀行総裁会議G5でプラザゴイが成立 したことにより円高が進行したまこれは 問題ないですよねはいですのでやっぱり3 番が正解とまいうことになり ます最後までご視聴いただきありがとう ございました共通テストはですねセンター 試験共通テストの過去演習が非常に重要に なりますセンター試験や共通テストの前問 解説動画を用意してますのでリンク先を ご覧いただければと思いますチャンネル 登録いいねボタンもよろしくお願いします
問題はこちら
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解答はこちら
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