日本人は知らない世界標準の高卒資格!国際バカロレア/IBを卒業生と徹底解剖【IB認定校】
で、世界共通で IB のスコア持ってる人って優秀だよねっていうことが証明されたカルキュラです。この点数を持っているといろんな大学に出ができます。 点数が低かったらどこにも出きない可能性もあるよ。リザプロ TV 始めていきたいと思います。今回もソま子と そうです。よろしくお願いします。 よろしくお願いします。そして今回は先生に来ていただきました。 よろしくお願いいします。お願いします。 はい。 開先生はなぜ先生かと言いますと、 僕あのリザプロでもう勤めていて実際に生徒指導とかもう何人も見てるので、 もう本当に今日は先生と言われるのもちょっと恐縮なんですけど楽しんでやっていければなと思いますね。 そうですね。なんとか今日のテーマが、ま、国際バカロレア IBって何なのか はい。 国際バカラリアって何なのかってのを今日ちょっと解説してほしいなと呼んだという次第でございます。はい。 じゃあ先生、ちょっと簡単に自己紹介だいてもいいですか? あ、はい。え、開と申します。で、私自身今あの早稲田大学離行学部、あの、こちらも出て卒業したんですけれども、あの、高校があの、僕ドイツのインターナショナスクールちょっと親の都合もあって、で、そこでその国際場から俺やってその IB のプログラムにあの、触れたっていう経緯がありまして はい。 はい。 だから普通に日本に残っていたらおそらく取らなかったであろうような国際的なプログラム。ま、ただそれが、ま、 IB ドイツに行ったことで、ま、できるようになってで、それがまた、ま、日本にどんどんどんどんこう 入ってきてるみたいな 印象ですね。 うん。 IB っていうのが全くわからないんですけど。 うん。 IBって何ですか? えっと、もう結論から言うと はい。え、目的は 16歳から19歳までの間に うん。2 年間そのカリキュラムを受けてはい。 最終的に450点とか30 点とかっていう点数をつけるというカリキュラムです。で、この点数を持っているとえっといろんな大学に出ができます。 うん。うん。うん。早稲大学とか 慶王技塾大学とか海外で出てオクスフォードとか に出をすることができますと。 はい。 だから大学側からするとあ、 IB2年間で2 年間のカリキュラルを向けてこんなにスコア高いんだったらいいよ来なよみたいな うん。 ことができる。ま、わゆる世界共通でこのこの IB のスコア持ってる人って優秀だよね。っていうことが証明されたカルキュラ すっごいおみつきもらえるんですね。 もらえる。 へえ。 で、ちょっと難しいのがその、え、 IBは高校と紐づいてます。 はい。 つまりIB のなんか本家本源みたいなやつがいるんですよ。 うん。 まずでその人があ、あなたの高校 IB教えていいよ。 IB のカリキュラム導入していいよって言ってくれるんですね。 そう。で、その高校に行かないとまず IBのスコアはそもそも取れません。 はい。はい。はい。はい。 授業がまず受けれません。で、それが今日本だと 271個。 はい。 あ、そんなにあるんですか? めちゃくちゃ増えました。 それって都内の方向だけじゃないってことですよね。 そうです。地方の方向でも結構増えました。 へえ。 で、うちとかもその IB のカリキュラも持ってる高校さんたちにちょっと訪問させていただいたりとかするとやっぱり皆さん海外に行きたいとか はい。うん。うん。 その中高校のうちから海をちょっと世界を見据えた教育を受けさせたいんだって言って言われてる方が結構多い。 はあ。 ていう感じですと。 なるほど。 そう。だからまずそのとにかくろんな大学に行けるためのスコアをまず取りに行く はい。 え、カリキュラムなんですが、ちょっとスコアの取り方の部分を後で回復先生に説明だくんですが、僕からはちょっと概要のところだけもう少し話したくて はい。はい。 IBも高校3年間のうち高校 2年生と3年生 うん。はい。この2 年間でスコアが決まります。もっと正しく言うと高校 3年生の時にある最終テストみたいなのが はい。 あるのでここでスコアが大体決まると思ってください。 それはもうペーパーテストで決まる感じなんです。 後で聞きましょう。これは先生。 これは改生にうん。 なんですが はい。 普通に日本の効立中通って中学校とか小学校通ってた子がいきなり高校 3年間IBのカリキュラム向けても 耐えらんないすよね。 いや、そのIB のカリキュラムがどんなものかわかんないから ま全部英語になります。 おお。で、そうですよね。国際基準だもんね。そうそうとかプレゼンテーションとかあるんですよ。 ああ、海外っぽい。 そう。 うん。 海外っぽいカリキャラにぶち込まれるわけです。 はい。 ま、取れませんよね。 だから適用ができないんです。そのために何が発生したかというと はい。 小学校とか中学校から高校の IB の環境になれるためにちょっとこ、え、中学校のうちに慣れとこうぜっていうカリケラも用意してくれてる学校もあります。 あ、IP を目指したい人の人口ってそんなに増えてるんですか? そんなに増えてるんです。 でもそもそも世界的にはめちゃくちゃ多いので はい。 なのでじゃあどうせ高校 IB のスクア取りに行くんだったら初島教育とか中東教育とかから IBに慣れていく うん。 勉強っていうのをしとこうよ。ただこれは はい。 えっとわざわざ小学校中学校から受けなくても大丈夫です。 はい。うん。 とにかく高校の最後2 年間受け時はスコアはもらえます。 その受けられないことはないってことですか? ない。そうです。その高校のそのIB コースに入れれば もう受けられます。 はい。それはその高校の入試ってことです。お です。 うん。うん。うん。うん。 だからもとにかく高校に紐づいてる試験なんですけど、ま、有利にしたいわけです皆さん。 うん。 小学校、中学校ぐらいから慣れとくと IBが有利になるんです。 まず英語から行かないと。 そう、そう、そう。みたいな話です。 だから小中学校であえて日本の普通のカリキュラムじゃなくて IB 用に作られた小学生のカリキュラムとか 中学生のカリキュラムの学校にも入れてしまう保護者さんもいます。 へえ。ちょっとその界隈全く知らないな。 え、それは待って待って。インターナショナルコートは 違うんですか? インターナショナルスクール はい。 はインターナショナルスクールなんですけどインターナショナルスクールの中で はい。 IBを持ってる学校があるって感じです。 IB 教える権利を持ってるあります。で、逆にインターナショナルスクールじゃなくても IB を、え、教える資格を持ってる学もあります。 へえ。 そうなんです。面白い。 いや、でも今聞くと結構その IB を教えること自体が難しそうだなって感じるんですけど、そんなにたくさんあるんですか? そう、そう。今日本は頑張って増やそうとします。 へえ。 で、これはまた別の話になりますけど、ただ教える先生少ないよねみたいな。あ あ、やっぱそうですよね。 うん。足りないよねみたいなことはあります。で、 はい。 小学校とか中学校の、え、教育カリキュラムみたいなのを用意してくれてない学校もあります。 日本のカリキュラムには触れられないぞと。 いや、逆です。えっと、高校の時に IBのスコアを取るために 逆うん。 小学校とか中学校で IB のカリキュラム準備コースを用意してくれてる学校と そうじゃない学校があります。 はい。はい。だからそうじゃない学校はあの普通の学校なんですよね。 普通の学校です。普通のでも高校で急に IB取っていいよって言い始めるっていう IB に迎いたい人をでもじゃ日本は増やしたい そう ていうことですよね。 でもいきなり先生に君 IB行きなよって言われても IB って何ってところが始まって英語もできないしハードル高いかもってなるってことですよね。 うんうんうん。だから小学校、中学校から IBの準備をしてる子もいれば 高校からIB を始める子もいるっていう感じです。 うん。ちなみにその学生さんの中でじゃ高校入学生の中で IB性は何割ぐらいなんですか? いや、そんなにまだまだ多くないです。言っても、え、日本の高校の中で、ま、 270高校ぐらいなので全体のまだまだ 3%5% ぐらいしかいないんじゃないですか。もっと少ないともしれます。 うん。 その高校の中でもその普通のコースを行くこと、 IBコースを行くこと も今あります。ハイブリッドの高校もあります。 ああ、どっちもいけるっていう。 日本のカリキュラムで卒業する高校と IBこ日本の高校にいながらIB コースをわざわざ用意してくれてる高校もあります。 ふーん。 まあなのでとにかくもうめちゃくちゃ分かりやすい説明はその高校の 3 年間普通の日本の教育じゃない教育がまずあって はい。 その教育を受けたらスコアがもらえて はい。 で、そのスコアを使うとなんか海外の大学行けるらしいぜみたいな。 はい。でもそれすごい運命の分かり道ですね。道 そうですね。IB の点数が低かったらどこにも出が眼できない可能性もあるよっていうことですね。 あり、そしてどう取るのかをみんなよくわかってない。 うん。 なので今日この動画撮ってます。 ああ。まあもうなんか学生さん大変ですね。なんかもう選ぶものがたくさんあるし調べるものもたくさんある。 その時もあったんすよ。 ああ、そうなんです。 そう。全然歴史的な資格な日本でとにかく増えたっていう。 そうなんですね。 そうです。なのでなんか、ま、ある種、ま、免許みたいなもんですよね。 うん。 その海外国際免許取りに行くみたいな発想なんだと思います。基本的には。だから日本の大学以外で海外の大学、進学みたいなところを目指してる方は、 え、IB を検討し始めてるっていう意味で、で、その文脈と海外の大学行きたい人が増えた。 そうですね。 うん。 日本人の中でっていうところが、ま、今のざっくりとしてまず説明 前提知識ですよ。 はい。その 前提知識を教えていただいて、まだ私はふわふわしているんですけど、なんとお時間が来てしまいました。 後半げまし先生がまだほとんど喋ってないというね、ま、ま、 まさかの事態になってしまったんですけど、後半はなのでその IB のカリキュムが何なのかとか先生今回あのスコアあの取ったレポートとかも持ってきてくれてるので そういうのを見ながらもうちょっとアビのカリキャルについてダブルボル会をやれればなと思います。 はい。 このわふわっとしたのものがもうちょっとこう現実身を帯びてくる回になるはずですので是非後半戦も見てください。はい。先生すいません。お待たせしただけなんですけどありがとうございます。 ありがとうございました。いや、もうもちろんです。 また後半も見てください。 はい。 またね。 今回の動画もご視聴いただきありがとうございました。是非高評価そしてチャンネル登録をよろしくお願いします。 また次回も見てね。
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【👉国際バカロレア/IBとは】
国際バカロレア(IB)とは、スイスに本部を置く国際機関が提供する教育プログラムで、知識の暗記よりも思考力・探究力・表現力を重視する点に特徴がある。
世界共通の評価基準を持ち、大学進学や国際的な進路選択に活用されている。
【👉リザプロTVとは】
“情報の多さによる混乱”を少しでも軽減するため、
大学入試や推薦・総合型選抜の仕組み、幼児教育の考え方、海外進学やキャリアの選択肢、さらには社会全体のトレンドまで、教育の周辺に存在する幅広いテーマを扱います。
【👉出演メンバー】
孫 辰洋(そん・たつひろ)
リザプロ株式会社 代表取締役
2000年生まれ。茨城県の高校から、総合型選抜(推薦入試)を活用し、早稲田大学政治経済学部をはじめとする同大学4学部に同時合格。加えて中国・清華大学にも合格。
大在学中より「教育で日本を強くする」を掲げ、オンライン家庭教師事業やオンライン予備校事業を立ち上げ、2020年にリザプロ株式会社を創業。
学校現場・保護者・教育事業者との連携を広く行いながら、進路選択・推薦入試・非認知能力・キャリア形成を横断的に語る専門家として活動。
曽田 麻衣子(そた・まいこ)
フリーアナウンサー(セント・フォース所属)
1990年生まれ、島根県出雲市出身。立教大学現代心理学部心理学科卒業。
大学在学中からセント・フォースに所属し、『めざましどようび』お天気キャスター、『めざましテレビ』『めざましテレビ アクア』リポーター・MC、『うまDOKI』『知りたい!SDGs』など、情報・報道・バラエティ要素を含む番組で幅広く活動。
地元・出雲市の観光大使も務め、出雲の魅力発信にも注力している。
▼リザプロ株式会社の詳細はこちら
https://rizapuro.co.jp/

2 Comments
IB回がくるとは!!今度の4月から子供は、一条校かつ一貫校で、IBDPコースをもつ小学校に入ります。既にIBスコアの心配を親はしています。次回動画楽しみにしています。
小1男子の親です。IBについては最近、野本響子さんの書籍などで知り、とても興味があります。
日本でも取り入れている学校が増えてきているんですね。
続編も楽しみに待っています。