【朗読】『仔猫の裁判』槇本楠郎(読み手:能登麻美子)

のとまみ子の葉ノブで [音楽] は日曜日ごとに朝の9時半から生午後午後 まで子供会がありました。 このクラブは町の大人たちの作っている ムつみ会の2階で6畳の間2つがぶっ通し になる明るい部屋でした。 表の間の天井の真ん中からは色テープが 発方に引き回され、それには武ドの早果 果物がぶら下がったように色様々の紙飾り が釣り下げてありました。 折り紙財工のつや船やカブトやも引き やり紙工 の花や魚やおもちゃや動物など みんな子供会の主考の時間に作ったもの です。 壁際には3つの本箱が吸えられ、それに みんなに寄付してもらった色々の本や雑誌 がぎっしり詰まり、 資料箱の上には木金やつ木や千恵のやそれ から地球や和遊びの道具などもありました 。 壁には子供会の写真や津賀、それから壁 新聞や子供会ニュース、ピクニックの時 持っていくリュックサックなど色々のもの がはったりかけてありました。 [音楽] だが、このきちんとした子供クラブも 今日はひどくかき乱され、子供会に集った 子供たちも興奮して立ちいでいました。 泥棒の仕業だ。 泥棒がタコなんかめちゃめちゃにする かしら。 地球儀がないぞ。 頭だけここにあったわよ。 足はないか。地球儀の足足。 タコの尻尾ならここにあら。 タコの骨も皮もここにあります。 犯人を引っ張り出せ。 を破ったのは誰だい?誰か知ってるものは ないか? 男の子も女の子もせっかくこの前の日曜日 の子供会で作った大ダを何者かに めちゃめちゃにされて大騒ぎなんです。 みんな静かにしてくれ。みんな立ち騒がず に座ってくれた前。 表の間の窓際に立った子供委員の1人が手 を振り上げてこう叫びました。すると他の 子供たちも同じように叫びました。みんな 静かにしろ。みんな座れ。オーライ。 オッケー し。お静かに願います。ご順に前へお詰め ください。動きます。ちんちん。 みんなどっと笑いました けれどしばらくするとみんな座って窓際に 立っている子供委員の方を見つめました。 子供委員は6人で男の子も女の子もみんな 選挙されたものです。 その中で1番背の高い木村君がみんなの 静まるのを待ってつったったまま放言い ました。 みんなの騒ぐのは無理もないと思うがでも 天でにガヤガヤやってたんじゃいつまで 立っても霧りがつかないと思う。 そこでね、僕たち子供委員で相談したんだ が、みんなこういうことにしたらどう だろう?子供会の始まるまでにはまだ少し 時間もあるし、先生も来ていないんだから 、それまでにみんなで誰が僕たちの作った タコをめちゃめちゃにしたり、地球儀の足 を折ったのか、それを考え合ってみよう じゃないか。みんなどうかね? いいわ。大賛成世。それがいい。 そこでみんな相談し合うことになりました が、色々の意見が出て結局次の3つに別れ てしまいました。 下の部屋にはいつでも留守番のおじいさん かおばあさんがいるはずだが、ちょっと うちを開けた月に泥棒が入って何も持って いくものがなかったので乱暴して逃げたに 違いない。 2どこかのいたずらっこが子供会のものの ように見せかけて目の薄いおじいさんお ばあさんをごまかして忍び込み いたずらをして逃げ出したに違いない。 [音楽] 3 昼でもよく天井でネズミが騒いでいたし、 それに困っておじいさんおばあさんが子猫 を買ったくらいだからきっとネズミの仕業 に違いない。 この3つの考え方にはそれぞれ賛成者が あって盛に議論をし合いました。 へ 先生がやってきました。 子供たちはパチパチと手を叩いて先生を 迎え、子供委員たちは先生を取り囲んで今 やっていることを詳しく話しました。 そしてこ付け加えました。 みんな熱心なのでもう少し続けさせて ください。なかなか面白いんです。 いいでしょう。やりたえ。 先生は気持ちよくそう言って長い頭の 髪の毛をぐしゃぐと書き上げると今度は みんなの方へ向いてこう言いました。 今日は対話分の作り方と消化をやるはずに なっているが、今聞くとこの前君たちの 作ったタコが壊されてしまったそうで、 そのことについて相談しているということ だから僕もその仲間に入ってこれからもう 少し順序を立ててその問題を押し進めてみ たいと思う。どうだね。いいですか? 賛成。 みんなパチパチと手を叩きました。 じゃあどういう風にやっていこう? 先生がこう言うとすぐ1人の男の子が 突っ立ちました。 尋常4年のミ野という子でほっそりした色 の白い賢い子供です。 僕はさっきから黙って聞いていましたが、 みんな天然に喋るのでいつまでも蹴りが つかないんだと思います。だから先生に 生理係かりになってもらいたいと思います 。そうだ。それがいい。賛成。 またみんな手を叩きました。 では僕がそういうことになります。そこで どんなことからやっていきましょう? 僕の考えではみんなが色々の意見を出すの はもちろんいいことだが、それより前に 壊されたもの、例えばタコとか地球儀とか についてその壊し方をよく調べてみる必要 はないかと思う。 泥棒かいたずらっこかネズミか その壊し方をよく観察すればそこで初めて 大体の検討がついてくるのではないかと 思う。どうだろうね。 そうだと子供委員の吉君が叫びました。 それからだよ。 じゃあみんな見直せ。オ来、賛成。 みんな立ち上がりました。先生は素早く 壊れたタコと地球を両手に差し上げて子供 たちの真ん中に入ってきました。そして 部屋の真ん中どころまで来ると 丸くなれ輪になれ座れと叫びました。押す な、押すな。静かに座れ。12 やっとみんなったかと思うと、まだよくタコや地球を見ないうちにもう猫だ猫だと叫び出したものがありました。犯人は猫です。突然の村君が叫びました。続いて口ぐにみんな叫びました。 [音楽] [音楽] 爪跡が何よりの証拠だ。毛がくっついてら 、歯もついてら、ふも引っかいてら、 裁判にしろ。 するとデブさんの男の子がつったって 出し抜けにこう言いました。 僕は裁判にしたらいいと思うな。猫を連れ てくるぞ。 みんなと笑いましたけれどデブさんはお 構いなしにとっとと階段の方へ降りて行っ てしまいました。 まあ猫を裁判するんですか?猫裁判だ。 ドロドロドロや。やれやれ。面白いぞ。 やること賛成。私も賛成。みんな騒ぎ出し ました。 静かにと先生は遮切っておいてからみんな を見回してこう聞きました。 ではタコや地球儀を壊したものは猫だと はっきり決まったわけですね。そうですか 。 そうですとみんな答えました。 よろしい。 僕も 子猫だと思います。では子猫をどうします か?今松君の提案されたように裁判にし ますか?裁判賛成。子供委員まで賛成を 叫びました。 ではどんなにしてやりますか?もう10時 過ぎです。なるべく僕は膨張人にさせて もらって君たち子供だけでやってみたら 面白いだろうと思う。どうかね やろう と子供委員の木村君がつぶやきました。 そしてみんなに相談しました。 どんな風にでもいいから僕たちでやって みようじゃないか。みんないいだろ。だが どんな風にやるもんかな。 君裁判官がいるぞ。弁護士もいるぞ。 みんな口に喋り出しました。俺裁判長に なりたいな。俺ケ事だ。俺大義師だぞ。 バカ。師なんか出るもんか。 また木村君が立ち上がりました。みんな 静かにしてくれ。ではね、これから猫の 裁判をやろう。本当の裁判はどんな風に やるのかよくわからないが僕たちの裁判に は1人の裁判長だけ置いて後のものは みんな弁護士になって猫の悪いことも言え ば良いことも言ってそれで猫の罪を決める ことにしようよね。みんなそれでいいだろ ?うん。いいよ。それでいい。 それでは裁判長を決めます。誰かなりたい ものはありませんか?木村君、君がいいぞ 。賛成、賛成。 みんなパチパチと手を叩きました。 木村君はみんなの方へ向いて自分の顔に蜂 の字の髭を描いて見せると今度は先生の顔 を見ながら頭をかき書き、それじゃあ僕が やりますと答えました。前出ろ前 は正面だ。木村君は正面の窓際に出ていき ました。それからこう言いました。 すぐ猫を連れてきてください。 みんなドロドロ騒ぎながら階段口になれて いきました。そして口に松君を呼びました 。松尾君は便所の中から返事をしました。 みんな鼻をつまんで笑いました。 しばらくすると下へ降りていった子供たち が大騒ぎしながら 子猫を抱いたおばあさんを連れて登ってき ました。 まあまあ なんて申し訳ないことをしでかしたん でしょう。一体いつそんなことをしたん です。え、玉寒い 今朝私がお掃除に登ったのは8時頃でした が、その時まで何のこともなかったのに いつどうしてこんないたずらをしたんです 。皆さんはお前を裁判しようと言って なさるのにこの化け物あびなんかしよって さ、謝りなさい。さあ、皆さんにお詫びし なさい。 死刑にでもだったらどうするのです? おばあさんはうろうろしながら子猫を抱い てみんなにペコペコと頭を下げました。 おばあさん、おばあさんと先生が呼びかけ ました。そんなに騒ぐことはないんだから 。なんならその猫を抱いてあんたも裁判に 加わらしてもらったらどうかな。裁判長、 みんなの意見を聞いてみてください。すぐ パチパチと手が鳴りました。 では賛成されたものと思いすぐさま裁判に 入ります。猫は悪いことをしたのですから 裁判長の前に座らせてください。うまいぞ 。誰かが冷やかしました。 おばあさんは子猫を抱いてしぶしぶと 裁判長の木村君の前へ出て座りました。 村君は可愛いみけ猫を見ながら自分の頭を かきかきこう言いました。 名を言ってください。その方の名は何と 申しすか?みんなどっと吹き出しました けれどおばあさんは真面目に答えました。 この子は物が言えませんので私が変わって 申し上げます。この子の名は玉と申します 。 よろしい。苗字はみんなまたどっと 吹き出しました。苗字は猫のことでござい ません。 ないか。よし。そんなら年 昨年の9月生まれですから、まだやっと 半年になるかならないかでございます。 どうぞ。そんなわけで罪を軽くしてやって ください。余計なことは言わないで ください。 ではし君、たの今日したことを言って ください。玉はどんな悪いことをしたの ですか? 裁判長と言って死人が1度に立ちました。 祝い君から左へ順々に行ってください。 僕は玉がどんな悪いことをしたかという ことはそこに置いてある骨ばかりになった タコと足のなくなった地球を見ただけで 十分で詳しく説明する必要はないと思い ます。 わかりました。その次 僕はもうすみました。今井君が言って しまったんだもの。 私もいいの。 じゃ、私の番よ。私はね、たまさんのした ことは良くないと思うけど、だってたま さんは赤坊で良いことか悪いことかも知ら ないんでしょ。だから罪になんかしない方 がいいと思うのよ。 そう言ってカ畜な秀子さんが座ると パチパチと女の子たちは手を叩きました。 ちょっと待ってくださいと裁判長の木村君 が言いました。どんな悪いことをしたかと いうことをよく調べているうちにもう どんなバツにするかというところまで来て しまいましたからではどしどし意見を述べ てください。 子供委員のふみ子さんが立ち上がりました 。 私に少し意見を述べさせてください。私は 小さい時お友達の人形を壊したことがあり ます。その時お家に帰って叱られました。 そしてよく言い聞かされました。私はそれ 以来お人形でも何でも特に人のものは大切 にするようになりました。だから私は猫 だって悪いことをしたら猫に分かるように 言い聞かせ叱らなければいけないと思い ます。ライオンや毒ヘビだってそうして 教え込めばやがては人の言うことをよく 聞くようになるんだと申します。 そうだ。賛成。賛成。 みんなパチパチと手を叩きました。先生も おばあさんまで手を叩いていました。 そこで裁判長の木村君はこう言いました。 ただいまのふみ子さんの意見は満一致で 賛成されたように思います。ではどういう 方法で玉をこらし付けをしますか? するといつ便所から帰ってきていたのか デブさんの松尾君がひょっくり立ち上がり ました。そしてぶっキラボに言いました。 裁判長、僕は猫の頭にほかりをさせて、 チョコイラを逆にはわせたらいいと思うな 。 どうだい?面白いぞ。 みんなクスク笑い出しました。 だが誰か1人パチパチと手を叩いたので みんなつい釣り込まれて賛成するのか からかうのかどっちつかずに手を叩いて しまいました。 して手を叩いているうちにみんな猫に ほかりをさせて逆にはわすことがとても たまらなく面白く愉快に思われてきました 。 して裁判長が今の意見に賛成かどうかを 尋ねた時には子供委員までうっかり 巻き込まれて1人残らず賛成してしまい ました。 では皆賛成のようですからこれから猫に かぶりをさせることにします。 だが裁判長として意見を述べさせてもらえ ばこういうことでは本当は子猫のいたずら は直せないと思います。 とにかく 今日の猫の裁判はこれで終わりにします。 みんなしばらくの間パチパチと手を叩き ました。 してやがて広い場所を作るために 立ち上がりました。 [音楽] 子猫の玉はそんなことは少しも気にかけぬ らしく、おばあさんの膝の上で長々とあび をするとそれから唾をつけて顔を洗い眉毛 を撫で口ひをしき 仕切りに目ねこらしく お目かしをし始めました。

『能登麻美子 ことのはNOTE』より、朗読パートをお届けします。

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2 Comments

  1. 能登さんの声ってマイナスイオンを発生させてるかのようで心穏やかにしてくれます。てんかん持ってる私ですが能登さんの声のおかげでここしばらく発作をおこしていません😊

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